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专题-家门口的好学校

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家门口的好学校家门口的好学校

上海办好一大批“家门口的好学校”的教育理念、成功做法与取得的阶段性成绩,在上海教育史上堪称是值得记上一笔的“标志性大事”。

南汇二中: 学生最期待老师家访, 家校关系相当紧密

“天不怕,地不怕,就怕老师到我家。”这个顺口溜,是否会激起你的共鸣?孩子们怕家访,无非是怕老师告状,自己挨批。

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日期2020-05-14

上海戏剧学院附属静安学校: 每个孩子都有"十八般武艺"

读完九年义务制教育,怎样的本领会让孩子打心眼里为自己骄傲?刷题最快,英语最溜,抑或还有其他?在九年一贯制学校上海戏剧学院附属静安学校,每一个从这里走出去的孩子都技艺了得——他们会游泳,会弹琴,会下棋,会飞镖,会茶艺,会书法,会摄影……校长孙玮敏始终坚信,校园必须为孩子们搭建一个张扬个性、激发兴趣、放飞想象的实践平台。学生的人文素质提高了,他们的未来便大有可期。

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浏览239
日期2020-05-14

崇明区建设小学: 足球课数学老师来教, "百草园"成学生最爱

师资稀缺,生源不理想,但地处偏远市郊的上海市崇明区建设小学却被评为全国足球特色学校,拥有3支足球队;小学生组建了无数个生态课题研究小组,发表多篇课题研究报告。学生们通过多元的课程,学知识,强身体,全面发展。

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日期2020-05-14

山阳小学: 玩"小车"竟"串"起来多种学科!

在这个学校,风轮小车、七巧板小车各种各样的小车被“玩”得花样百出,车型构造、运动原理等丰富的知识在有趣的玩乐中学习,创新的火花不断迸发

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日期2020-05-14

凉城三小: 多元立体化课程, 让每朵“小花”绽笑颜

在上海虹口区,一座宛如花园般的小学学校——凉城三小毗邻虹口凉城公园而居,因此,学校老师和家长都愿意把这里的孩子称为“小花”。校长赵小敏带着一群“园丁”在这里细心呵护耕耘,建立起了一整套适合不同年龄段学生学习的多元立体化课程教学体系,让“小花”们绽放属于自己的自信笑颜,努力把“小花”培养成“向阳、向善、向上”的责任好少年。

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日期2020-05-14

卢湾中学: 要求每个老师做到16个知晓

2016年12月,卢湾中学代表上海入选教育部全国师德建设优秀案例,也成为本市唯一入选的优秀案例。

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日期2020-05-14

惠民中学: 快板、评弹、相声…学生社团大师助阵!

课间铃是评弹音乐,传统曲艺在校园里“百花齐放”,学生曲艺社团人气极旺;吴侬软语的“上海闲话”编成校本课程,沪语文化创新发扬。 上海市杨浦区惠民中学是上海市学生曲艺教育基地,也是上海市沪语教育联盟校,这所颇具特色的学校“以艺启智,以艺促学,以智养慧”,曲艺的传统文化魅力感染着学生,也成为学生人格全面发展、综合能力提升,艺术与学业齐头并进的承载体。

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日期2020-05-14

仙霞高中: 校长约请学生共进午餐聊人生理想

上海市仙霞高级中学有一句口号:“人人有才,人无全才;扬长补短,人人成才。”毗邻古北新区,背靠大虹桥,仙高的教育教学改革,始终紧跟着上海飞速发展的步伐。尤其是其初中部的优质办学,已经深深根植于周边百姓的心间。

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日期2020-05-14

三门中学: "L-O-V-E"课堂长这样~

“孩子能来到三门中学读书,真心觉得是我们做父母的上辈子修来的福气。” “真的很感谢学校,本来还担心孩子初中都毕不了业,更别说还能考上高中了。”

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日期2020-05-14

平阳小学: 好课程有魔法, 把生源吸回来

12年过去了,平阳小学从当年11个班300余名学生扩容至26个班近千名学生。

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日期2020-05-14
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