上海民办圣华紫竹双语学校（初中部）

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上海民办圣华紫竹双语学校（初中部）

民办初中九年一贯制可寄宿

紫凤路500号

学校概况

华东师范大学第二附属中学创建于1958年，1963年被确定为上海市教育局直属重点中学。1978年被确定为上海唯一的一所教育部直属重点高中，2005年被评为上海市首批实验性示范性高中，2007年被人事部，教育部评为全国教育系统先进集体。学校是全国中小学现代教育技术实验学校，“2049”创新人才培养基地，上海市科技特色示范学校。联合国教科文组织“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”（APEID）成员单位。2002年学校迁至浦东新区张江高科技园区现校址。2012年，学校又建成了闵行的紫竹新校区。现拥有两个现代化的校区，实行一校两校区的管理格局。学校现有中外学生1500人。专任教师133人，其中特级教师15人。此外，学校还承办了民办华二初中和二附中附属初中。学校创建近60年来，逐渐形成了“追求卓越、崇尚创新”的校园文化精神。二附中长期坚持“以质量立校，以科研兴校，以改革创新发展学校”的办学理念。从上世纪80年代末开始，按照“追求卓越，培养创造未来的人”的办学思想和“优秀加特长”的目标要求，二附中深入开展全方位教育教学改革。世纪之交在全国首创“首席教师制”，逐步构建了“N个百分百”素质教育育人模式，实现了创建德育金牌学校的目的。在多年积累的基础上推出了以提升中学国际竞争能力为目标的学校课程，建立了“卓越学院”，不仅大大促进了学生综合素质的提高，也推动了教师的专业发展。二附中的教育改革始终走在中国基础教育的前列，素质教育硕果累累，英才辈出。据中国科协统计，二附中在国际中学生学科奥林匹克竞赛中总共获25枚金牌，4枚银牌和1枚铜牌，金牌总数名列全国前茅；二附中学生连续参加国际中学生科学与工程大赛，共荣获20多个奖项位居全国第一，顾宇洲、白雪霏两位同学为此还获得以他们的名字命名小行星的殊荣，学校获评“全国科技教育创新十佳学校”。展望未来，二附中将继续坚持改革，创新，不断攀登新的高峰，让卓越教育的理念在实践中不断发扬光大，为学校的历史书写更加辉煌的篇章。

招生简章

2020年2021年2022年2023年2024年

招生简章

一、招生计划

2020学年招生计划总数：162人。

分类如下：

走读生人数：139人（不招收住宿生）；

本校教职工子女：7人（不接受调剂）；

联合办学的高校教职工子女：3人（不接受调剂）；

举办者员工子女：13人（不接受调剂）。

二、报名办法

请于4月26日-4月28日访问“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿。

三、招生办法

（一）报名条件

符合上海市入学条件的2013年9月1日-2014年8月31日出生，年满6周岁的儿童。

本校教职工子女：上海民办华东师大二附中紫竹双语学校教职工子女；

联合办学的高校教职工子女：依协议条件经华师大审核的教职工子女。

举办者员工子女：依协议条件经紫竹高新区审核的员工子女。

（二）招生程序

1. 4月26日-4月28日，在“上海市义务教育入学报名系统” 填报本校（上海民办华东师大二附中紫竹双语学校）为志愿学校。

2. 如报名人数小于或等于招生计划，全部录取；如报名人数超过招生计划，5月18日-5月19日，由区教育行政部门组织实施电脑随机录取，电脑随机录取使用全市统一软件。

3. 5月20日-21日，民办学校预录取验证。

4. 5月23日-5月24日，民办学校调剂志愿录取。

5. 5月27日，完成民办学校招生工作。

6. 8月15日前，向新生发放入学通知书。

（三）录取方式

报名人数小于或等于招生计划，全部录取；报名人数超过招生计划，由区教育行政部门实施电脑随机录取。

四、收费标准

学费33500元/学期。

五、咨询电话

13817984070、021-33880877。

六、其他事项

1.学校根据学生路线安排校车。

2.小学招生问题咨询邮箱：hesy04@126.com

初中招生问题咨询邮箱：hesy03@126.com

3.学校地址：上海市闵行区紫凤路500号

4.学校网站：www.efzzs.com

六：三个承诺

不提前组织学生报名或变相报名，不举行任何测试、测评、学科练习、面试或面谈，招生录取不与任何培训机构挂钩。

义务教育阶段民办学校不引进境外课程，不使用境外教材。

上海民办华东师大二附中

紫竹双语学校

2021年六年级招生简章

EFZS Admission Information

一、学校简介About Us

上海民办华东师大二附中紫竹双语学校，简称华二紫竹双语学校或华二双语，是一所由华师（上海）教育投资有限公司和上海紫竹教育投资有限公司共同开办的民办九年制学校，包含小学部和初中部。学校位于闵行区紫凤路500号，毗邻华东师范大学、上海交通大学、闵行区教育学院的教育区块，坐落在华东师大闵行紫竹基础教育园区内，同享紫竹园区优美、先进的环境资源和丰富的教育研究资源。

华二紫竹双语学校管理团队由华师大二附中委派。校长邹淑君，上海市生物特级教师，曾参与创建组织领导华东师大二附中附属初中，对资优学生的早期培养有较深的造诣。学校师资水平高、教学设施条件好、教师和学生关系平等，团队具有创新和探索精神。外教不仅进行外语教学，而且指导艺术、体育等非语言类活动课程。学校的校训是“和谐卓越，面向世界”。卓越：充实自己，幸福他人，利益国家，影响世界。

学校注重以下几个方面：

1. 核心的关键能力发展

华二集团学校成员校。坚持学生“关键能力和卓越品格”的养成。鼓励学生追求卓越，发展学生“六好”，设计超越的目标和途径，不断提升学习能力。

2.语言能力的充分发展

学校创设丰富的语言课程包括第二外语课程，为学生早期语言学习提供师资和积极学习的伙伴。学校倡导“学语言，走世界”、“多一种语言，多一份精彩”。

3. 储蓄积极正能量的心态

幸福感源于正向的思维方式，正向的思维方式来自于人与自然、人与社会的互动过程，形成学生积极自省自控的状态——阳光、自信。

4. 丰富的、可选择的、适合自己个性发展的课程

学习是自主发展的过程，丰富的课程可满足多元智能的延伸与壮大；可选择的课程提供按照自主计划做出适合的课程安排；适合的课程，让学生在课程的学习过程中不断地完善发现和发展自己的潜能。

5. 合作与团队的学习生活

学校里的学习优势，在于小组合作学习、独学、老师指导下的学习等方式。在自己胜任的学习任务中，以独学为主；在学习困难时，小组合作学习，能够及时地找到帮助者。在学校中，学会表达自己和善于帮助他人是每个人需要做到的。

6. 开放的实践、延伸的学习、多样的活动

学习不止于教室，走进大学实验室、走进企业参观实践、和大学生共同完成课题、科技节、社团节等。学生可参与到真实的社会、科技与生活实践中，发现真问题，学习真知识。

7. 和谐卓越的华二双语人

和谐是指师生平等、民主包容的相互关系。师生、生生之间亦师亦友，相互关爱。家校之间，沟通顺畅、关系和谐，共同陪伴呵护学生成长。

卓越是学校精神的集中体现，其内涵是每一位师生成为“怀中国素养，炼世界能力”创造未来的人。

8. 优美、适用的现代校园环境

校园以适合学生的学习和生活为依据，以真实的学习生活场景为基础，以安全的、优美的、功能化、信息化为前提，管理可视化、便捷化，满足学生的学习、生活需要，培养学生的品格。游泳、高尔夫训练等运动、演出等活动均可在园区内，便利而安全。

教师发展：秉承华二教育教学的优势，本校设立中小学数学工作室和小学语文工作室，教师展开对教学内容和方法的研究，形成学习航标、学习导引等拓展资料。学校启动“青年教师培养工程”“卓越青年教师”“骨干教师”等系列项目，项目中创设“信息化、融合化、创新化”的课程教学研究路径，旨在培养具有未来核心素养的新型教师。

“教师智教、学生智学”，学校不断开发和应用自适应学习平台、数字化互动生物实验室、双屏增效教学、双师课堂，达到减负增效的作用。口语评测系统、阅卷质量分析服务系统、学生过程性评价的大数据分析，促进形成性教学。

华二紫竹双语学校以双语、科技、体育和艺术为办学特色，并建设了“卓越妙键课程”体系，其中包含基础型课程——致立课程，拓展型课程——致卓课程，探究型课程——致越课程，以及关键领域课程——致善课程。

基础类课程拓展资料按基础、拓展，因材施教，进行理科部分分层，文科部分分类教学，让每位学生能够拥有适合自己的上升通道。

自适应学习平台的2000余节微课覆盖6-9年级全部学业水平考试学科，课程满足各层级自适应学习需求，绿色通道课程开放至全部年级。

线上线下课程融合，拓展类探究类课程总数达100门。

双语：多一种语言，多一份精彩。学校每学期2次外教一对一语言评价定级。

拓展课：外教英语听说、外教英语文学、法语（选修）、德语（选修）、西班牙语（选修）、日语（选修）。

科技：科技引领未来。开设机器人（含水下机器人）、航模、NOIP、AI人工智能、编程等课程。创立“无人机”和人工智能科创基地，积极开展各类科技创新活动，并携手CUEE共同构建中国首个“STEM综合课程水下机器人示范基地”。

体育：学校体育多样化，每位学生拥有1-2项可以终生发展的体育技能。足球、高尔夫、击剑、花样跳绳、羽毛球、地板球、冰壶等13项体育项目分布在校内和园区12片运动场地进行，满足学生体育学习、体质健康提升需求。

艺术：展示也是一种学习，午间音乐会（含线上和线下）、戏剧节（中文&英文）、艺术300、中国传统节日庆祝创意活动、外国传统节日学习活动、艺术节嘉年华（学校文创产品、书画拍卖活动、名画篆刻、服装设计、校园十佳歌手大奖赛、书法绘画大赛等）、涉外艺术演出让学生学有所用，拥有大量展示的机会和舞台。

在“和谐卓越，面向世界”的育人理念指引下，学校坚持五育融合，依据学生个性特征优化素质教育途径，致力于培养双语思维、具有国际参与能力的高素质公民、国际卓越人才，造就影响世界的一代领导者。

学生三能：在学校中，每一位学生能够获得公平优质的学习机会，每一位学生能够拥有适合自己的上升通道，每一位学生能够做到主动的卓越发展。

学生“六好”：做人品行好、学业功课好、阅读语言好、爱好专长好、实践做事好、艺术体能好。

二、招生计划Admission Plan

2021学年招生计划总数：168人。分类如下：

统招：155人（其中走读120人，住宿35人；接受调剂）；

本校教职工子女：2人（仅招收走读；不接受调剂）；

举办者员工子女：8人（仅招收走读；不接受调剂）；

联合办学的高校教职工子女：3人（其中住宿3人；不接受调剂）。

三、报名办法Registration

请于5月6日-5月8日访问“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿。

四、招生办法Enrollment

（一）报名条件

符合上海市入学条件的小学五年级学生。

本校教职工子女：上海民办华东师大二附中紫竹双语学校教职工子女；

举办者员工子女：依协议条件经审核通过的举办者员工子女；

联合办学的高校教职工子女：依协议条件经审核通过的教职工子女。

（二）招生程序

1. 5月6日-5月8日，在“上海市义务教育入学报名系统”填报本校（上海民办华东师大二附中紫竹双语学校）为志愿学校。

2. 如报名人数小于或等于招生计划，全部录取；如报名人数超过招生计划，5月17日-5月18日，由区教育行政部门组织实施电脑随机录取，电脑随机录取使用全市统一软件。

3. 5月19日-20日，民办学校录取验证。

4. 5月23日-5月24日，民办学校调剂志愿录取。

（三）录取方式

报名人数小于或等于招生计划，全部录取；报名人数超过招生计划，由区教育行政部门组织实施电脑随机录取。

五、收费标准Tuition

2021学年学费以物价部门审核为准。（2020学年收费标准：34500元/学期）

六、咨询电话Hotline

13817984070、021-33880877。

七、其他事项Others

1.学校根据学生路线安排校车，为住宿生提供住宿条件。

2.初中招生问题咨询邮箱：hesy03@126.com

小学招生问题咨询邮箱：hesy04@126.com

3.学校地址：上海市闵行区紫凤路500号

4.学校网站：www.efzzs.com

5.学校微信公众号：

“三个承诺”：不提前组织学生报名或变相报名，不举行任何测试、测评、学科练习、面试或面谈，招生录取不与任何培训机构挂钩。

义务教育阶段民办学校不引进境外课程，不使用境外教材。

上海民办华东师大二附中紫竹双语学校

2021年3月18日

上海民办圣华紫竹双语学校

2022年六年级

招生简章

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一、学校简介

上海民办圣华紫竹双语学校,原为上海民办华东师大二附中紫竹双语学校，是九年一贯制学校，民办非营利性质，简称圣华紫竹双语学校，由上海紫竹教育投资有限公司举办。学校为华东师大闵行基础教育集团成员校、华东师大教育教学实践基地、国际教师教育中心教育硕士实习基地。

学校现有两个校区，分别位于闵行区南部的紫凤路和谈家塘路，均属于紫竹国家高新区和华师大、交大的大学区板块。圣华紫竹双语学校（谈家塘校区），在紫竹国际教育园区内，与其共享场馆等教育资源。学校的两个校区实行“三统一管理”，即“统一行政管理、统一教学活动、统一生活安排”。2022年招收的六年级新生将在谈家塘校区就读。预计在2025年，两校区将整体搬迁至更加现代化、智能化和生态化的兰香湖校区。

2017年建校以来，学校以学生的卓越成长为核心，研发“五育并举”的课程实施体系，选聘酷爱教育、喜爱孩子的专业化高水平教师，践行学校“和谐卓越，面向世界”的办学理念，以及创造性地在教学过程中，让每一位学生“怀中国素养，炼世界能力”，提升核心价值观，培育关键能力和必备的品格。在学校里，每一位学生通过历练，秉持“充实自己、幸福他人、利益国家、影响世界”的信心，崇尚可持续发展，用自己勤奋的学习与探索，为建设人类更加美好的社会奠定基础。

学校的师资水平要求高，多方面表现突出。教师积极乐观，团队协作能力强；组织学生团队小组参与实践活动，管理能力强；密切家校合作，沟通能力强；落实教育目标，过程创新探索能力强。

选聘专业的外籍教师，不仅进行外语教学，而且指导艺术、体育等非语言类活动课程。本校设立中小学数学工作室和小学语文工作室，教师展开对教学内容和方法的研究，形成学习航标、学习导引等校本拓展系列资料。

经过五年的历程，学校于2021年11月顺利通过了闵行区办学水平五年综合督导，得到了市区两级专家对教师的称赞，以高水平的优课率反映出教师骨干队伍建设的成绩，减负增效，学生素养提升。

“教师智教、学生智学”，学校教学设备先进，功能支持性强大；不断开发和应用学习平台、数字化互动科学实验室、双屏教学、双师课堂，开展“五项管理”和“双减”工作，减轻学生学习负担，提升学习效果。课后服务，保障学生可以在学校完成作业、参加兴趣拓展班、选择各种训练队。项目化PBL的学习，深受学生欢迎，把学习设计在有意义的项目情境中。“探究小农园”和“小蚂蚁搬书营”等优秀项目，让学生成为积极的学习者。在主动和自主的氛围中，学生提出问题，并围绕问题进行探究，提出解决方案，使每一个学生的主观能动性得到最大程度的发挥。

学校以基础学科加双语、科技、体育和艺术，即“1+4的课程特色”，开设第二外语，注重科技加学科的融合式教学，强化体质健康教育和艺术运用能力素养。基础类课程按“基础—拓展—挑战”有序推进，因材施教，进行部分内容分层、分类教学，让每位学生能够拥有适合自己成长的上升课程通道。

双语：教育理念是“多一种语言，多一份精彩”。

作为一所双语学校，学校鼓励和支持学生从小进行多国语言的学习与运用，“学语言，走世界”作为小学生的目标系列，从“学语言，看世界、读世界；再到学语言，走世界”。拥有语言交流的重要工具，发挥语言促进智力发育的重要作用。初中拓展课：外教英语听说（选择）、外教英语文学（选择），选修法语、德语、西班牙语、日语。双语电视台、英语趣配音、单词拼写大赛、辩论赛、法语夏令营、法语周……孩子们在活动中展示自我，锻炼语言，启迪智慧。

科技：激发创新与创造。

学校作为闵行区科技教育特色学校，开设机器人（含水下机器人）、航模、NOIP、AI人工智能、编程课程覆盖1-9年级。创立“无人机”和人工智能科创基地，积极开展各类科技创新活动，并携手CUEE共同构建中国首个“STEM综合课程水下机器人示范基地”。

体育：中学体育多样化、专业化。

每位学生培养1-2项可以终生发展的体育技能。足球、高尔夫、击剑、花样跳绳、羽毛球、地板球、冰壶等体育项目满足学生体育学习、体质健康提升需求。围棋、象棋、跳棋、国际象棋、桥牌等，学习项目的同时，提升体育文化素养，锻炼学生的思维品质和博弈的顽强精神。

艺术：展示也是一种高效学习。

午间音乐会、戏剧节、艺术300、中国传统节日庆祝创意活动、外国传统节日学习活动、艺术节嘉年华、涉外艺术演出让学生学有所用，拥有大量展示的机会和舞台。管弦乐、民乐、合唱、国画、书法、陶艺……各类艺术校队，让热爱艺术、有艺术特长的学生精彩绽放，不断发展。

中国传统文化素养的培养和提升：初中低年级段以增强对中华优秀传统文化的理解力为要点。路径：临摹名家书法、阅读经典文献、了解历史线索、欣赏传统艺术、参与礼仪活动等学习活动设计，初步体会道法自然、天人合一、修齐治平、革故鼎新、实事求是等中华核心思想理念和人文精神。文化品位，初步形成文化自觉的意识。初中高年级段开展专题性的梳理探究活动，围绕国家通用语言文字、中华学术论著、跨文化等专题，引导学生比较、分析古今中外各类作品中的文化现象和文化观念，初步形成探究文化问题的意识，多角度分析文化现象和观念，形成文化批判和反思的意识。

学校注重以下几个方面：

1. 学生的核心素养发展

坚持学生“核心价值观、关键能力和卓越品格”的养成。鼓励学生追求卓越，发展学生“六好”，设计超越的目标和途径，不断提升学习能力。

2.语言能力的充分发展

学校创设丰富的语言课程包括第二外语课程，为学生早期语言学习提供师资和积极学习的伙伴。学校倡导“学语言，走世界”、“多一种语言，多一份精彩”；“学会语言，增强理解力”，“同一片蓝天，同一个地球”的全球化进程中，保持积极引领状态。

3. 储蓄积极正能量的心态

幸福感源于正向的思维方式，正向的思维模式来自于人与自然、人与社会的互动过程，形成学生积极自省自控的状态——阳光、自信。

4. 丰富可选择的个性课程

学习是主动自主的发展过程，丰富的课程可满足多元智能的延伸与壮大；可选择的课程提供按照自主计划做出适合的课程安排；适合的课程，让学生在课程的学习过程中不断地完善发现和发展自己的潜能。

5. 合作与团队化学习生活

6. 综合实践的多样学习活动

研究和观察带来视野和社会认知的扩大，学习不止于教室，走进大学实验室、走进企业参观实践、和大学生共同完成课题、科技节、社团节等，带上《研学单》，带着问题去实践。学校的紫凤讲坛邀请专家、教授，走进校园为学生讲座，带来专业领域的解读、前沿的科技应用。学生可参与到真实的社会、科技与生活实践中，发现真问题，学习真知识。

7. 和谐卓越的紫竹双语人

和谐是指师生平等、民主包容的相互关系。师生、生生之间亦师亦友，相互关爱。家校之间，沟通顺畅、关系和谐，共同陪伴呵护学生成长。

卓越是学校精神的集中体现，其内涵是每一位师生成为“怀中国素养，炼世界能力”创造未来的人，成为“充实自己，幸福他人，利益国家，影响世界”的人。

8. 优美适用的现代校园环境

校园以适合学生的学习和生活为依据，以真实的学习生活场景为基础，以安全的、优美的、功能化、信息化为前提，管理可视化、便捷化，满足学生的学习、生活需要，培养学生的品格。

9. 线上线下教学精彩持续

学校的线上教学，以学校研发的课程配置，给予学生如同在场的学习体验，继续保持小班化教学，师生互动高频率，课堂教学形式多样，作业符合学生的实际。

学校育人目标：怀中国素养，炼世界能力。学校以家国情怀、利国育人，“充实自己，幸福他人，利益国家，影响世界”和谐卓越教育价值观，依据学生个性特征优化综合素养发展途径，致力于培养具有双语思维、厚积人文科技艺术体育素养，具备走向世界舞台中央的国际参与能力的卓越人才，培育创造未来的人！

校训：和谐卓越面向世界

校风：和谐卓越主动发展

学风：主动学习友伴共进

教风：能研善教协作育人