文章-【班级有约】让皮球跳起来——黄村二幼小班拍球系列活动

       体育锻炼在一日生活中占有极其重要的地位。为了丰富幼儿活动，增强幼儿体质，后辛庄小一班开展了“让皮球跳起来——拍球技能比赛”活动。

球之技能练习

       初学拍球,孩子们对拍球的兴趣不高,而且很多小朋友都不愿意拍球。表现在老师请小朋友拿球拍球时,孩子们总是站着不动或是抱着球不拍，有的小朋友说手冷不愿意拍球，还有的小朋友不会拍球着急的哭了……

      为了让孩子们对球感兴趣，从而练好拍球,老师经常带孩子们玩一些和球有关的游戏。例如:滚球、传球等。

       小班孩子年龄小,拍球时,手臂没有力气,球就拍不起来,孩子们就不感兴趣。老师采取的方法是加大对手臂力量的练习。例如:手足爬,手膝爬,投掷等运动，以游戏的形式锻炼幼儿的体能,增强幼儿的手臂力量。

       老师还教会孩子正确的拍球方法。怎样才能叫球跳起来呢，我们请会拍球的小朋友分享经验，老师手把手的教孩子,给孩子做大量的示范和正确的引导。还请来了爸爸妈妈帮我们在家练习，历经一个多月的时间孩子们拍球有了很大进步。时不时总有小朋友跑过来告诉老师，老师我会拍球了。

球之童言趣事

       后来拍球时孩子们还会先检查一下皮球气足不足，小朋友之间还互相交流着我的皮球大，气特别多等等。

球之精彩瞬间

       在本学期末，我们开展了拍球比赛，比赛在激烈紧张的气氛中开始啦！我们一起来看看他们的精彩表现吧。

       篮球在他们的小手下“嘭嘭”地弹起，跳动的篮球就像他们手中灵活的小精灵。

       拍球时,球会上下运动,球要拍到一定的位置,并且要在适当的时机和固定的频率,才能把篮球拍好。这很考验孩子的手部控制力哦！小朋友经过练习，都能让篮球乖乖听话呢。一双双紧张又认真的眼睛紧紧的盯着自己的皮球，用小手快速拍打着。

       这也是速度的角逐，我们在练习过程中，也摸索出了拍的又快又稳的技巧：弯弯腰，小腿稍稍分开，球拍的低一点，同样的时间内，才会拍的更多！

      拍球需要去体会和摸索，它要孩子们逐步学会控制拍球的节奏，找到合理的力度与速度的配合。看，我们的小选手已经掌握好拍球节奏啦！

       在比赛中，有的小朋友一分钟能连续拍到150多个呢，掌握了技巧，又勤于练习，真是棒棒哒！

       通过这样有趣的拍球比赛，每名幼儿都得到了很好的锻炼，从一开始的不会拍球，到现在已经能连续拍几个几十个甚至上百个的球了，每一次的活动对孩子来说，都是一个不小的收获！不仅让幼儿锻炼了身体，愉悦了身心；还提高了幼儿的运动技能；同时，在活动中，也让幼儿感受到成功的喜悦，增强了孩子们的自信心、成就感，培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力，塑造良好的性格。简单的拍球活动使幼儿从中深切感受到了运动的乐趣，萌发出更加热爱体育运动的情感！