北京市平谷区山东庄小学

山东庄中心小学是一所位于北京远郊的农村半山区学校，在绿树掩映下的校舍，显得格外和谐与宁谧。虽然它地处偏远，办学条件不够优越，但校园里却弥漫着浓郁的书香，充满着浓郁的文化气息。 学校始建于1949年，现有山东庄小学和西沥津高级小学两所完全小学，拥有20个教学班，师生500余名。学校以“阅读润泽幸福人生”为办学理念，将多年积淀的阅读传统发扬光大，旗帜鲜明地提出了办一所溢满书香、充满快乐、全面发展的学校和培养身心健康、知书明理的好少年的办学目标。学校以“读好书，做好人”为校训，形成“读书养德，博学明智”的学风，“守真、互学、导读、笃行”的教风，“合作、善思、创新、超越”的校风，办成了一所享有良好声誉的“阅读教育”特色学校。 充分发挥环境育人功能。校园环境布置艺术性与教育性相统一，与办学理念和特色建设协调一致。教学设备现代化，网络环境畅通；有现代化的图书室、阅览室，图书管理电子化，目前学校藏书2.92万册，充分满足着师生的阅读的愿望和需求。 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。目前，学校拥有特级教师1人，市级学科带头人2人，市级骨干2人，区级骨干13人，区级骨干班主任2人。骨干教师人数占学校教师总人数的25%，学校教科研氛围浓厚，教师专业化发展水平较高。 2019—2020学年度，区级以上学生获奖人数达200余人次，教师获奖人数达120余人次，学校被评为北京市国防教育先进校，校党支部被评为区“五好党组织”，在区督导室面向全区小学督导中，我校位列第9位，在区素质教育综合评价中，我校位列第五位，被评为区“教育工作先进集体”。 课堂教学改革不断推向深入。学校以一条主线，即“阅读——思考——表达”贯穿课堂教学改革研究。以六大任务，即一是树立“用学生思路上课”的基本理念，二是实施“自主、合作、探究”的学习方式，三是研究“学生学习资源的发现与利用”主题；四是营造“民主、自主”的课堂文化；五是构建“以学定教”的课堂教学评价机制，六是全面提高各学科课堂教学质量为驱动推动学校办学质量和办学品质的不断提升。从而真正帮助学生学习，帮助学生更好的学习，努力实现解放学生、激活学生、发展学生的目标。 社团，让学生个性得以张扬。学校从实际出发，成立了10多个富有特色的学生社团。为弥补社团师资力量的不足学校聘请了足球、民乐、舞蹈、合唱等校外辅导员。几年的探索，社团活动质量逐步提高，精品社团逐渐显现。在平谷区第二十二届学生艺术节集体项目舞蹈展演中，荣获团体一等奖；在平谷区第二十二届学生艺术节集体项目器乐展演中，荣获团体二等奖；在第一届“清玄杯”全国朗读大会中，表现突出，荣获优秀组织奖；在平谷区第一届中小学航空航天模型比赛中荣获团体二等奖。社团，为孩子搭建了展示个性的舞台，培养了孩子艺术素养，展现了校园魅力！ 坚持“科研兴教，科研兴校”的办学宗旨。在全体干部教师的拼搏下，取得了中小学德育信息基地、北京市基础教育改革先进校、北京市德育工作先进校、北京市党建示范点、首都文明单位。学校现有国家级子课题3个，区级课题一个，

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