文章-巧手实践迎春归 争当劳动好少年

     为全面贯彻党的教育方针，大力加强新时代劳动教育，学校积极探索“以劳立德，以劳育美，以劳创新”为主题的德育实践活动，教育引导学生树立以辛勤劳动为荣的劳动观，培养学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的优秀品质。2021年寒假，初二年级以中国共产党成立100周年、建校20周年为契机，组织学生参与丰富多彩的劳动实践活动，体验劳动带来的收获。同学们通过学做一道菜、写春联贴春联、为校庆20周年设计logo、制作一件手工作品、以中国共产党成立100周年为主题绘画创作、聆听一位最美劳动者故事并撰写心得体会等方式参与实践，培养了同学们热爱劳动的精神和坚持不懈的品质。

     平时饭来张口的学生们在寒假期间，纷纷卷起袖管、戴上围裙走进厨房，学做一道美食。同学们从选购、清洗、配菜、切菜到最后的炒菜，在家长的指导下，每一步都亲力亲为、全情投入。通过学习做美食，学生们都纷纷感受到了家长平时的辛苦，“一粥一饭，当思来之不易”，更懂得感恩和珍惜父母给与的美好生活。通过制作美食，大家也明白了生活中处处皆学问的道理，看似简单的烹饪，其中都蕴含了很多科学知识和道理。

       贴春联是中国年必不可少的一项传统习俗活动。一幅幅春联，好似家家户户向春天发出请柬，又似春天给家家户户送来了喜帖，不仅增添了节日的喜庆气氛，而且表达了人们对美好愿景、幸福生活的殷殷期盼。因此，我们的学生发挥自己的书法才华，泼墨挥毫，一幅幅春联跃然纸上。有的学生还将自己写的春联送给了周围的邻居和朋友，让他们感受到新年喜乐祥和气氛。

      上外双语即将迎来建校二十周年的校庆！作为上外双语的学子，自然是要为学校做一些贡献。因此很多学生选择了为20周年校庆设计logo的主题，以此表达自己对学校的祝福和感恩。祝福我们美丽的学校能够在师生的共同努力下，共创更加绚丽多彩的十年，二十年！

       有的同学根据自己的兴趣，利用相对闲暇的假期时间，选择制作一件手工作品。精细化的纯手工制作，既锻炼了同学们的动手能力，同时也在制作过程中培养了同学们对色彩、形状、画面的把控力。通过自己的创作，一件独一无二的纯手工作品为我们的生活增添了一抹亮色，令人赏心悦目。

       2021年1月23日，初二6班第二小组组员们来到同济大学进行社会实践活动。他们对获得“同济大学校园十佳卫士”荣誉称号的王高波班长进行了采访。通过聆听王高波班长的故事，使他们感受到了身边最美劳动者的无私精神，感悟颇深。

杨林润同学：王高波班长从疫情开始就带领着队员们守卫同济大学的大门，每天为进出校门的师生测量体温。尽管每天都要工作十个小时，面对极其巨大的工作量，王队长一点也没有退缩，无怨无悔地坚守在门口。我要学习他坚韧不拔的意志品质。

颜培仁同学：王班长去年春节就没有回家，而今年春节也因为抗疫需要不能回老家过年了。王班长对亲人们感到愧疚，但他认为为了学校付出这一点是值得的。这种舍小家为大家的精神，是值得我学习的。

龚至轩同学：王班长不仅工作时兢兢业业，对于工作也提出了不少改进措施，努力提高安保质量。我要学习他在工作中积极进取、不断创新的精神。

浦雨歌同学：王班长被评上“十佳安全卫士”，他虽然很激动，却并不因此骄傲，而是认为荣誉是属于大家的。疫情无情但人有情。在我们心中，王班长是千千万万个坚守在抗疫岗位的“最美劳动者”的缩影。

       红色经典美术是近现代美术史上一个重要的文化现象，红色经典绘画更是以其鲜明的画面风格、题材内容诠释着特殊的历史价值。因此，这个寒假，学生们以中国共产党成立100周年为主题，用绘画的形式表达了对中国共产党的热爱及对祖国美好未来的憧憬和祝福，用实际行动为中国共产党100周年华诞献礼。

       在线上小队社会实践活动交流中，每一位小队成员都认真展示了自己的劳动成果，积极发言，气氛既融洽又活泼，大家都在这次劳动社会实践中收获颇丰。达芬奇说过“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠”。的确，只有当学生们亲自参加劳动，才能切身体会到劳动带给他们的乐趣。诚然，“收获劳动的快乐和幸福”应该是每一位小队成员通过这次寒假社会实践真正所得吧！

结束语

       闪亮的韶华用劳动点缀，青春的激情用劳动谱写，平凡的劳动者时时处处都放射着耀眼的光彩。本次寒假，通过丰富多彩、形式多样的体验与实践，使学生们树立了正确的劳动观和价值观，使他们进一步理解了讴歌劳动、崇尚劳动更要践行劳动。

       心存感恩，不忘初心，从我做起。我们将继续探索和创新“以劳立德，以劳育美，以劳创新”的实践活动，为培养复合型人才尽我们所能。