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养成记账好习惯






























    养成记账好习惯


    “小朋友,你知道什么是记账吗?”

    “你会记账吗?”


         我们的财商小课堂又开始啦!围绕本次主题《养成记账好习惯》,从记账的重要性、演变历程、学习实践、开源节流四个部分展开。

          四月的课程从记账的重要性展开,先通过课堂提问,引发孩子们对记账重要性的认识,再介绍记账的演变历史,使孩子们对记账有初步认识,并布置课后实践,记录自己或某一家庭成员一周收支,为五月的课时做好准备。

          五月的课程以实践为主,注重课堂参与,利用课后实践的数据,编制流水账,进而介绍提升结余的两个方法是开源节流,鼓励孩子们养成记账习惯的同时,认识到赚钱不易,要发扬勤俭节约的中华传统美德。

          学习记账的目的不只是让孩子记录零花钱的收入和支出,更是让孩子熟悉“财务规划”的概念。财务规划要求确切地掌握平时相对固定的收入和支出规律,提前做好计划,以便在着急花钱的时候有所准备。



          我们鼓励孩子尝试动手记账,让孩子能体会父母的操劳之苦,在体验中逐渐培养孩子的家庭责任感,更是在今后购买商品的过程中让孩子自己学会独立做出正确的选择。通过财商小课堂的学习,以帮助孩子们慢慢掌握收支平衡的概念,并了解自己的钱用到哪里,从而培养良好的消费习惯。


    文案撰写:二年级组

    摄影修图:二年级老师

    编辑制作:邵老师

    审稿:二年级组
































    以上内容来源于“上海市建青实验学校”公众号

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