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春天的故事,我们来书写




    SPRING OUTING




    渐暖的空气驱散了料峭的寒风

    破冰的流水送来了温暖的气息

    春天伸出温暖的手

    与寒冷的冬日化作约定,期待着再会

    “一年之计在于春”

    春天代表着希望,充满了生机

    大自然的一切都有了春天的气息

    幼儿园里春天的气息也愈发浓厚

    抓住这一教育契机

    老师和孩子一起

    发现春天 感受春天 畅想春天

    引领孩子更加真切的了解春季的季节特点

    1


    我与春天捉迷藏


    Spring is a nice season

    SPRING OUTING

    春天是万物生长的季节

    幼儿园里也处处藏着春天的秘密

    孩子们用一双双好奇的大眼睛

    与春天玩起了捉迷藏




    寻找的过程中一个个问题

    也从孩子们的脑袋里蹦了出来

    蝌蚪多久会长大呀?

    蜜蜂要喝水吗?

    蚕宝宝什么时候结茧吖?


    每个孩子都有一双善于发现的眼睛

    和一颗喜欢探索的心

    幼儿园环境也为孩子们

    感知春的特点提供了

    多样的观察内容

    教室的自然角里

    也都蕴含着春日的特点

    等待着孩子用眼睛去发现

    用观察去解答

    孩子们通过观察不同的植物

    了解到了在春天里植物们的生长情况

    他们也在用自己的方式

    为春天添上一抹绿色




    2

    我帮春天换新衣

    Spring is a nice season


    SPRING OUTING

    我来拔!我来拔!

    看我的厉害!

    这边还有!快过来!


    咦?他们在干什么?

    原来在我们活动的场地周围

    有着好多绿色

    可是有些绿色霸占着我们的草地

    因为它不是我们种植的

    而是风阿姨无意中带来的

    它也长大了,在它生长的时候

    抢走了我们草地的营养

    孩子们正在为绿草地除杂草呢!



    孩子们通过种植、浇水、除草等活动

    体验春天劳作的意义以外

    也感受到了春天万物生长

    春机盎然的力量



    3

    我在春天享佳肴

    Spring is a nice season

    SPRING OUTING

    说到春天

    当然少不了舌尖上的美食

    食堂的叔叔阿姨

    为我们准备了好吃的春季套餐

    如 春日樱桃 马兰头 春笋等

    孩子们在品尝春日美味的同时

    也加深了对春天的认识






    光品尝可不够

    我们还要亲手制作春日美食呢

    瞧 一双双灵巧的小手

    正在为爸爸妈妈制作

    春天的特色美食——青团

    揉一揉 搓一搓 包一包

    圆滚滚绿油油的青团就做好啦

    味道绝对顶呱呱


    春天的食物丰富多彩

    通过品尝和制作

    孩子们更激发了

    对于营养丰富的春日野生蔬菜的兴趣

    也对大自然的馈赠心怀感恩。


    4

    我和春天做游戏

    Spring is a nice season

    SPRING OUTING

    “草长莺飞三月天

       拂堤杨柳醉春烟

       儿童放学归来早

          忙趁东风放纸鸢”

    每年阳春季节

    正是放飞风筝的最佳时节

    孩子们画着、涂着,绘制的风筝

    各色各样、色彩斑斓

    经过孩子的巧手

    形态各异、活灵活现的风筝

    呈现在大家眼前

    在晴朗的天空下描绘出

    一个不一样的春天



    孩子们洋溢着的笑容

    为春日的幼儿园又增添了一份温暖

    孩子们感受春风的同时

    也不忘注意游戏中的安全

    5


    我把春天带回家


    Spring is a nice season

    SPRING OUTING

    “乱花渐欲迷人眼

    浅草才能没马蹄”

    春天也是孩子们拥抱大自然

    亲近大自然的大好时节

    在这特殊时期

    为了增进孩子们喜爱大自然

    亲近大自然的情感

    我们开展了一次主题为

    “春日野餐”的趣味活动

    小班篇

    七彩的泡泡

    突然出现在幼儿园的每一个角落

    映射出孩子们童真的笑脸

    原来是小班的孩子们

    他们在幼儿园里体验了一次

    独特的“春游”活动


    活动前集体讨论了

    幼儿园中最想去看一看的地方

    用自己独特的方式

    找到了自己眼中的春天

    感受了平时忽略的幼儿园中的美景

    体会了大自然的美好

    通过与小伙伴们一起野餐

    感受到了与同伴间互相交往的快乐

    学着分享自己的零食

    体验到了春游的开心与快乐

    中班篇

    戴上小黄帽,背起小书包

    我们出发啦!

    “你看!这里的花好漂亮!”

    “旁边是我家!”

    “你们瞧!这棵树上长了小绿芽!”

    中班孩子们一路嬉笑

    开启了远足之旅


    他们仔细观察

    不同种类花草的颜色、形状

    闻一闻花的香味

    通过多种感官感受着春的气息

    孩子们还拿出了事先准备好的书签

    用画笔画上自己最爱的一种花

    一张春日限量版书签就完成啦

    把这份暖暖的春意

    带回家收藏起来吧!

    对于中班孩子来说

    这次春日远足收获了

    一份独有的春日记忆

    也感受到了春天的美丽变化


    大班篇

    大班孩子们则更了不起

    你们看,他们在春游前分组协商

    讨论了户外远足的准备

    野餐的准备等

    做好了前期规划

    提高了幼儿制定计划的能力

    “这是我们小组的计划!”

    “我觉得还不够,还要增加一些!”

    “不行不行!这样太多了,拿不了!”

    孩子们围绕远足和野餐

    展开了一场激烈的头脑风暴


    在远足活动中

    大班孩子们感受了春天的气息

    也体会了坚持的意义

    在公园写生中

    用不同的方式记录春天的美好


    在野餐中孩子们互相分享美食

    体验分享的快乐




    春日的降临,滋润了大地万物

    孩子们就像春天里的一颗颗嫩芽

    通过发现,探索,不断为自己灌溉

    大自然的变化是孩子们乐于发现

    愿意探索的第一手素材

    孩子们在一个个精彩的活动中感受春天

    感受春天美丽的景象

    用各种方式表达着自己的情感与体验

    喜探索、爱生活、不断茁壮成长!

    文字编辑:马骢

    图文编辑:陆俊初


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    以上内容来源于“中福会浦江幼儿园”公众号

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