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绘本推荐

    童年是美好的,因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里,听着暖暖的故事进入梦乡。故事像一支歌,打着欢快的节拍。故事像一首诗,吟着自由的旋律。故事像一幅画,染着明艳的色彩。 故事像一条小溪,流淌着清澈的水。汩汩的流进我们的心田。现在,让我们一起来听一听三月家长们的绘本推荐吧~

    阿文的小毯子

    ——小一班 吴珩妈妈


    【推荐理由】

    这本书是美国作家凯文·亨克斯所著,故事的主角是一只叫阿文的小老鼠,他有个习惯,无论走路、吃饭还是睡觉,一定要带着他心爱的小毯子。有小毯子陪着,他心里就安稳,也不会整天粘着爸爸妈妈。他慢慢长大上小学了,但仍然离不开小毯子。阿文的爸爸妈妈觉得要改变这样的情况,既不让阿文过分的依赖小毯子,又不能让阿文感觉失去了小毯子,怎么办呢?终于,爸爸妈妈找到了一个好办法,把小毯子剪下一块给阿文做手绢,这样,阿文依然可以带着他的“小毯子”,也能很好的与同学相处,适应校园的生活,阿文变得越来越独立,也会不断应对挑战和解决问题。

    【亲子共乐】

    1、说一说:孩子在成长过程中精神上有时候会有些紧张和焦虑,这时候他们会找到一个可以情感相依的“物件”,对他们来说,是一种很好的陪伴和慰藉。

    2、做一做:父母可以引导孩子告知“物件” 给予他们的关怀和帮助,也可以让孩子将掌握的卫生知识和心理疏导的方法讲给“物件” 听。在孩子给 “物件” 讲解的过程中,自己也会对这些知识和方法有更深层次的理解,孩子的安全感便会出现,紧张的情绪也会得到缓解哦!十分推荐父母与孩子共读这本书,让孩子理解“物”的同时,也让父母更加理解孩子!




    叶公好龙

    ——小二班  李伯文妈妈


    【推荐理由】

    叶公好龙是一个流传非常久远的中华传统寓言故事。这个故事用生动的比喻形容了有的人,或者人们有时候的一种心态,以为自己很喜欢某种事物,或者作出很喜欢某事某人的样子,但真正面临这样的人和事时,却惊慌失措,抱头就跑,不能面对,这时候才知道自己真正的喜好、能力和胆量。对我们每个人来说,认识自我、面对自我永远是一个最难的命题,很可能终其一生也百思不解。这个故事蕴含的道理丰富深刻且多元化,每个孩子都可以读出他自己认为的意思,有益于引导孩子们进行独立发散的思考。另一方面,故事里有很多的知识点,可以给孩子进行扩展讲解,比如春秋时期、楚国、封地、图腾等,有利于启发孩子们对中华传统文化的兴趣。


    [亲子共乐]

    让我们来共同回忆下,宝宝还记得多少有趣的情节?

    比如龙的角像什么呀?(鹿)

    身体像什么呀?(蛇)

    耳朵像什么呀?(牛)

    叶公平时用的哪些器物上有龙的花纹呀?(酒壶、酒杯)

    叶公真的看到龙以后怎么样啦?(吓得面无血色,魂不附体,抱头就跑)

     


    消防员的一天

    ——中一班 陈思霖妈


    【推荐理由】
         

    1.《消防员的一天》讲述了消防员叔叔们的日常工作。消防员是我们城市的守护者。简单的几个场景,以非常贴近生活的方式向小朋友们介绍了消防员的工作,同时告诉小朋友在什么样的情况下我们需要寻求消防员的帮助。

    2.我们平安快乐的生活来自于很多人默默无闻的守护,警察叔叔保护市民安全,医生守护百姓健康,老师教给我们知识,通过绘本的阅读,希望可以让孩子们了解,总有人默默守护着我们的生活,在我们遇到困难的时候给予帮助,以此告诉孩子们要尊敬像消防员叔叔一样的“守护者”。

    【亲子共乐】

    1.想一想,在生活中你有没有需要帮助的时刻呢?遇到什么样的情况我们应该立刻拨打119?

    2.做一做,在家里模仿消防员的工作,体会消防员叔叔的一天,体会帮助他人的快乐!

     




    和爸爸拾稻穗

    ——中二班  佘羽涵妈妈



    【推荐理由】

    故事中讲了牛娃娃看到牛爸爸吃完午饭顾不上休息,顶着火辣辣的太阳去稻田里拾稻穗,牛娃娃看到牛爸爸这么辛苦就主动帮牛爸爸一起拾稻穗的故事。通过故事,让孩子知道我们平时吃的饭都是农民伯伯用汗水辛辛苦苦种出来的,我以后一定要听爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师的话,在家,在幼儿园吃饭一定要吃完,不能浪费一粒粮食。

    【亲子共乐】

    1.和宝宝一起说故事,妈妈看着宝宝开心地笑了,你真是个乖宝宝。妈妈同时对宝宝说:锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗你会背,这首诗讲的就是这个意思你懂吗?

    2.想想生活中,我们吃饭时是否有浪费粮食,知道粮食的来之不易。

    雨中的小红伞

    ——大一班 杨薏妈妈


    【推荐理由】

    现在的小朋友大多是独生子女,在家是中心,家人百般呵护,缺乏交往意识。具体表现为:有的比较小气,不愿意分享;有的常因小事发生争执、斤斤计较;有的看到别人遇到了困难,不知如何是好等等。因此推荐阅读《雨中的小红伞》的一书,激发阅读的兴趣,让学生与好书交朋友的同时,懂得与朋友友爱相处,互相帮助。《雨中的小红伞》是“暖房子绘本第二辑”友爱篇中的一个关于爱的故事,书中的小动物们在一个下雨天互帮互助,互相关爱,一起分享着在这个下雨天发生的事情以及自己的遭遇。他们用爱细心浇灌孩子们心中那颗善良、纯真、梦幻的种子,用真挚的情感滋润孩子们的心田。这本绘本的画面色彩真的是好看极了,绘本的故事也极具创造性,孩子们都会被绚丽的色彩所吸引,被小刺猬的热心肠所感动。语言流畅,故事生动有趣,情感温馨细腻,传授美德、友爱教育理念。红红的小伞是友情的接力棒,告诉孩子什么是友情和帮助,孩子在阅读的过程中完全进入了故事情节,跟着主人公一起开心、激动、紧张、焦急、开怀,着实把自己融入其中。

     

    亲子共乐:

    1, 不知道您家的小宝宝是不是喜欢下雨天呢?下雨了,他们披上小雨衣或是打起漂亮的小雨伞,再穿上可以啪啪踩水的小雨鞋,冲到雨中去感受大自然带给孩子们的新奇与快乐,这时候爸爸妈妈拿起手机记录下这幸福快乐的时刻,而这一时刻也将成为一家人恬美的回忆。

     

    2, 小红伞是小刺猬最喜欢的,小朋友们,你有没有自己的小雨伞呢?动手画一把你喜欢的小雨伞吧!




    晚安,工地上的车

    ——大二班  王如一妈妈



    【推荐理由】
     

    绘本中描绘了在一个好大的建筑工地上,建筑车辆们努力地工作了一整天,现在到了该说“晚安”的时候了——休息一下车轮子,冲洗一下,带着这个甜蜜、温柔的故事进入梦乡。

     

    书中描绘了车辆们的神态、工作状态和各种有趣细节,在卡车们的一声声呵欠声中,也总能为小读者带来浓浓睡意。

     

    所以,我们最爱在睡前一起阅读这本书。精力充沛而不知疲倦的王如一每次读着读着,也会像书中的车辆们一样,关掉了“发动机”,情不自禁地揉揉眼睛,打打哈欠。当说完最后一句“晚安,工地上的车”后,我们也会互相说一声“晚安”,结束愉快充实的一天。

     

    【亲子共乐】

    1.  小朋友不妨和爸爸妈妈一起分角色读一读这本书,扮演一回工地上的车辆吧

    2.  书中说到的起重机、水泥搅拌车、翻斗车等等大家伙,你知道他们各自的工作是什么吗?

    3.  你在睡前是不是也和大卡车们一样,舒展胳膊,伸个懒腰,放慢呼吸……和爸爸妈妈说声“晚安”,一起享受美梦吧!



     挑食的弗雷达

    ——大三班 胡恩菘妈妈

     


    【推荐理由】

    一个叫弗雷达的小女孩太爱挑食了,无论爸爸妈妈做什么菜肴,她总是摆出一副嫌弃的表情,说:难吃! 无论是妈妈做的可口蔬菜,爸爸做的大鱼大肉,奶奶做的海鲜大餐,还是叔叔带来的异国美食,她都不爱吃,她因营养不良而越变越小,小猫“啊呜”一口把她吃了下去……

     

    当费雷达越变越小什么也做不了的时候,她突然知道自己不应该再挑食了,于是她努力的吃了很多好吃又营养的食物,慢慢的她又变回原来的样子,而且还变得越来越大,最后变成了一名不挑食的美食家~


    小朋友们在成长的阶段一定要注意营养的摄入,做个不挑食的好宝宝哈!

     

    【亲子共乐】

    (一)想一想

    1、弗雷达这样挑食对吗?因为她的挑食她变的怎么样了?

    2、后来费雷达为什么又喜欢吃东西了?最后她又变成什么样子了?(二)  做一做

    小朋友周末在家和妈妈一起做一份美味的菜肴并和家人一起吃光它吧~

     




    —END—




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    以上内容来源于“小龙鱼文苑幼儿园”公众号

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