文章-2021北京通州区苹果树国际儿童成长中心春季学位预定中

苹果树的环境创设以孩子为中心，从物质和人文两个方面，为儿童提供一个身心发展所需要的活动空间，一个充满爱、自由、快乐的场所，更是一个建立了规则井然有序的场所。每一处环境都是教育现场，都是孩子与老师之间的对话。

我们的教师团队是一群与孩子一样充满好奇心与探索精神的研究型教师。是儿童的陪伴者、倾听者、感受的肯定者、行为的榜样、阅读的启蒙者、兴趣的引导者，更是家长在教育道路上的经验分享者、儿童教育资源信息提供者。并且，所有的主班老师均是工作三年以上，有丰富的教学经验。

苹果树秉承蒙台梭利爱与自由的理念，创设完备的幼儿教育体系，以儿童为中心，本着“让每个孩子拥有持续构建一生快乐与幸福能力”的使命，着力打造幼儿教育的良心品牌，让每个孩子都能在这里遇到更好的自己，收获友谊，放飞梦想。

每个生命中0-6岁是一生中人格形成最为重要的一段时光。通过“示范教育”的言传身教，帮助孩子养成独立思考和解决问题的行为习惯，助力孩子建立独立健康的人格。

在苹果树每一个生命的个性都被包容，每一种性情的孩子都会得到尊重与接纳。按照孩子成长的规律设计教育计划。

幼儿园是孩子的第一个小社会，也是TA们的第二个家。苹果树采用蒙氏混龄教育，与孩子们共同打造一个安全、可信赖和有归属感的爱的环境。每个孩子都是这里的主人，TA们合作互助、合理竞争，彼此成就。

我们注重培养每个孩子的自信心、责任心、独立性和解决问题的能力，并鼓励和引导孩子们的求知欲、好奇心以及勇于探索的精神，使他们能充分挖掘自身的创造力和个人潜能。同时，我们更注重孩子的性格和品格的塑造，让孩子学会尊重自己、尊重他人、尊重环境。

蒙氏教育：以儿童为中心

师资配比：1:5  更好的照顾好每一位宝贝

特色主题课堂：木工创客、创意美工、奥尔夫音乐、跆拳道、舞蹈、科学探索、篮球运动、绘本阅读、DIY烘焙、感统训练、户外体验课等

私家定制早教方案、兴趣方案教学